Chào mừng quý vị đến với website Tùng - Tiểu học
Các bạn chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện này về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, bạn vui lòng nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, bạn vui lòng nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Một số hình ảnh của Trường TH THCS Minh Tiến
Hiểu để dạy theo mô hình VNEN.doc

- 0 / 0
Nguồn: Đỗ Hoàng Tùng
Người gửi: Đỗ Hoàng Tùng (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:34' 31-05-2016
Dung lượng: 32.0 KB
Số lượt tải: 13
Người gửi: Đỗ Hoàng Tùng (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:34' 31-05-2016
Dung lượng: 32.0 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Tác giả: Đỗ Hoàng Tùng - Giáo viên
HIỂU ĐỂ DẠY THEO MÔ HÌNH
TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN
1. Để thực hiện theo cấu truc bài theo mô hình VNEN người GV phải thực hiện 5 bước lên lớp, song song với đó là HS thực hiện 10 bước học tập.
2. Điều quan trọng là người dạy hiểu được nhưng bước nào nằm trong từng phần nào của tiến trình trên lớp.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
I. Mục tiêu
II. Tài liệu – Phương tiện
III. Tiến trình
5 bước lên lớp (GV)
10 bước học tập (HS)
Hoạt đông
cơ bản
Bước 1. Gợi động cơ, tạo hứng thú cho HS
Bước 2. Tổ chức cho HS trải nghiệm
Bước 3. Phân tích - Khám phá - Rút ra kiến thức mới
Bước 1:Nhóm trưởng lấy tài liệu ....
Bước 2: Em đọc Tên bài học rồi ....
Bước 3:Em đọc Mục tiêu của ....
Bước 4:Em bắt đầu Hoạt động cơ...
Bước 5: Kết thúc Hoạt động cơ bản....
Hoạt đông
thực hành
Bước 4. Thực hành - Củng cố bài học
Bước 6: Em thực hiện Hoạt động thực hành:.......
Bước 7: Chúng em đánh giá .....
Hoạt đông
ứng dụng
Bước 5. Ứng dụng
Bước 8: Em thực hiện Hoạt động ứng dụng .......
Bước 9: Kết thúc bài, em viết vào Bảng đánh giá .........
Bước 10: Em đã học xong .... ôn lại phần nào.
tháng 7/ 2014
HIỂU ĐỂ DẠY THEO MÔ HÌNH
TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN
1. Để thực hiện theo cấu truc bài theo mô hình VNEN người GV phải thực hiện 5 bước lên lớp, song song với đó là HS thực hiện 10 bước học tập.
2. Điều quan trọng là người dạy hiểu được nhưng bước nào nằm trong từng phần nào của tiến trình trên lớp.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
I. Mục tiêu
II. Tài liệu – Phương tiện
III. Tiến trình
5 bước lên lớp (GV)
10 bước học tập (HS)
Hoạt đông
cơ bản
Bước 1. Gợi động cơ, tạo hứng thú cho HS
Bước 2. Tổ chức cho HS trải nghiệm
Bước 3. Phân tích - Khám phá - Rút ra kiến thức mới
Bước 1:Nhóm trưởng lấy tài liệu ....
Bước 2: Em đọc Tên bài học rồi ....
Bước 3:Em đọc Mục tiêu của ....
Bước 4:Em bắt đầu Hoạt động cơ...
Bước 5: Kết thúc Hoạt động cơ bản....
Hoạt đông
thực hành
Bước 4. Thực hành - Củng cố bài học
Bước 6: Em thực hiện Hoạt động thực hành:.......
Bước 7: Chúng em đánh giá .....
Hoạt đông
ứng dụng
Bước 5. Ứng dụng
Bước 8: Em thực hiện Hoạt động ứng dụng .......
Bước 9: Kết thúc bài, em viết vào Bảng đánh giá .........
Bước 10: Em đã học xong .... ôn lại phần nào.
tháng 7/ 2014
 









Các ý kiến mới nhất